Aunque su presencia es tolerada en
muchos casos Ciudadanos propugna un mayor reconocimiento, incluso que puedan
presidir las asociaciones
“Es hora de reconocer la impagable
labor que los abuelos realizan en la educación de sus nietos, en su
acompañamiento, en su asistencia y apoyo en las tareas escolares en casa y, en
suma, en la aportación que realizan para la Educación con mayúsculas de sus
nietos” afirma el portavoz municipal, José Luis Vergara.
Para CCCi las Asociaciones de Madres
y Padres de Alumnos (Ampa) son un complemento esencial que puede incidir
directamente en mejorar la calidad educativa de aquellos centros donde su
presencia es numerosa, continuada y destacada. Su función de colectivo
colaborador en las tareas educativas, incluso de liderazgo y responsabilidad
directa de algunas extraescolares, se considera en Ciudadanos Centristas de gran
importancia, por lo que su fortalecimiento y optimización son prioritarios para
los independientes ciezanos.
“España ha cambiado mucho en los
últimos 30 años, pero es que también lo ha hecho en los tres últimos. Lo cierto
es que ahora los abuelos y abuelas ocupan un papel primordial en el seguimiento
y control de las etapas escolares de sus nietos, en numerosas ocasiones han
sustituido a los padres en estas tareas, que se ven desbordados por largas
jornadas y menguados sueldos o bien por la obligada aceptación de empleos
temporales a cualquier hora y en cualquier lugar. Incluso sin estos problemas
los abuelos ya habían comenzada a echar una mano casi diaria en todo”,
considera el concejal centrista.
“Ciertamente hemos de respetar el
derecho preferente de los padres pero habremos de hacerlo posibilitando que los
abuelos que quieran y puedan tomen parte activa en las Ampas, sin necesidad de
recurrir al procedimiento de nombramiento legal de tutores. De no existir
tensiones y severas discrepancias familiares los psicólogos están de acuerdo en
que la figura del abuelo representa una gran ayuda en el desarrollo del
infante.
Son personas de gran experiencia y en muchísimos casos con libertad
horaria, cualidades ambas muy destacables no sólo para su inclusión normalizada
en las Ampas sino también, para formar parte de las directivas o para
presidirlas”, concluye Vergara, que pedirá en el próximo Pleno la solicitud al
Ministerio de Educación de una modificación del artículo 3 del R. D. 1533/1986
o el desarrollo de una normativa regional de Ampas y Fapas que incluya y
potencia la presencia de los abuelos en estas asociaciones.
-redacción-
